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崇拜作文,作文

崇拜作文

  • 我崇拜的人作文六篇 我崇拜的人作文 篇1

    偶像不一定要多么有名,偶像不一定多么震撼社会,但总有一种精神让我敬佩,总有一些行为让我知道学习。

    不是所有的人都成为明星才能成为偶像,其实有好多的人事悄无声息的但这样的精神更是让人敬佩,这样的人更让人感觉了不起,这样的人才是我的偶像。

    新疆有个小伙子叫阿里木是靠卖羊肉串卖钱的,生意好起来之后,把他家的亲戚们都接到了城里来。让他们也卖羊肉串赚钱。但他的亲戚嫉妒阿里木的生意好,常常偷他的材料,浇灭他的炭,还趁着阿里木出远门的时候把他家东西偷走,善良的阿里木并没有和亲戚们翻脸,而是把自己所有的钱都给了兄弟姐妹,自己离开了这个地方,从新开始。

    离开了这个地方之后,阿里木继续做生意,并把所有赚来的钱都捐献给了贫困山区上不起学的孩子们。有一些孩子家长不理解也不接受阿里木的捐助。说他做这些是为了给羊肉串打广告。还有一些人讽刺阿里木,说他作秀不怀好意。

    但不管是亲戚的'恩将仇报,还是其他人的冷嘲热讽,阿里木都不在乎,他只是努力工作,热衷于帮助别人。这就是我的偶像,一位多么了不起的一个人,用自己的慈善,坚定着自己的原则,不会因为外界的各种因素的困扰而继续做帮助别人的事,多么无私,多么热心。

    我的偶像用自己挣来的钱捐献给上不起学的孩子们,为的是安心,让我看到了真正有善心的人都不会在乎其他人说什么,都将会把慈善事业进行到底。

    我崇拜的人作文 篇2

    许多人都有崇拜的偶像,我也不例外。有人崇拜三国人物、有人崇拜明星、领导者、运动员、平凡的人,尽管只有一丝值得崇拜的,那也算崇拜。同学们有的崇拜刘备、林俊杰、李娜等一些有名气的人。

    我崇拜周立波,他口才超凡,曾经在浙江卫视的壹周立波秀、中国梦想秀中主持全场。在壹周立波秀中他讲过许多深奥的故事,他在中国梦想秀之中完成了许多人的梦想,支援了他们,也创造出一些感人的故事,他的语言能让人哭、能让人笑、能使人生气……他凭借着自己的口才走上了成功之路。

    周立波人称“上海活宝”,他的口才并不只是为自己挣钱,他用这些钱去资助贫穷人士,完成普通人的梦想,他的口才是为了他的善心在努力。

    一期梦想秀中来了一位酷爱音乐的失明者,他可以模仿一些人的歌声,他崇拜一个音乐家,想见到歌唱家,周立专程请来了他崇拜的音乐家,失明者一直不知音乐家已来,最后周立波让音乐家唱起了歌,失明者一听非常激动,他不知道该怎样感谢周

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  • 我崇拜的人作文8篇 我崇拜的人作文 篇1

    曹操是东汉汉献帝的丞相,在《三国演义》里罗贯中把他写成了一个有弥天大罪的奸臣,但他在真实历史上是一个仁慈的圣君。

    人们都说曹操奸雄,刘备枭雄,但历史上刘备还用树枝抽了邮差,曹操却穿上民装下地干农活,踩坏了麦田也以割发代替斩首。由此我可看出,曹操是一个仁慈的人。

    曹操的江山都是自己亲手打下的,从“白门楼斩吕布”,“官渡之战灭袁绍”开始,就渐渐扩大了地盘,西凉、豫州、衮州、荆州几乎全是他打下的,统一了中国北方,九州之中就占了五州,几乎把半个中国全占了。这曹操的打仗能力很强啊!

    曹操还精通剑法,有一手好武功,使起剑来银光闪闪,如同蛟龙飞舞,又像雄鹰展翅。把剑法学得透彻了,武功自然就很高了。

    曹操的诗也写得很好,在文学方面懂得很透彻,书法字体也不错,写得文章也很富有哲理,爱读许多书,文理贯通,把他的孩子教育得很好;曹丕都是让人觉比曹操还强;曹植七步成诗,七步之才,八斗之才;曹冲6岁称象,让人惊叹不已。曹操很有文化呀!

    曹操仁慈、高尚、聪明、都很厉害,他多伟大啊!所以我很崇拜他。

    我崇拜的人作文 篇2

    放学了,我和好友雪儿背着书包往家走。

    今天,校园里传来了一个爆炸性新闻:我们学校有一名学生因为没有钱看赵薇的演出而服毒,当别人发现后,把她送到医院时,她已经魂飞天国了。大家听到这个消息后,十分震惊。

    “雪儿,你说那个人真是想不开,竟为了一个明星而去自杀,太不应该了!”我边走边对雪儿惋惜地说。

    “可不是嘛,听说她还是班干部呢,学习也特别好,上学期还得了不少奖学金呢!”雪儿回答道。她停了停,继续说道:

    “可是,她就是有个崇拜明星的毛病,唉……”

    这时,后边走上来一名同学,他和自杀者是同班,和我也很熟悉。我和雪儿忙凑过去,问道:

    “你班同学服毒自杀的消息是真的吗?”

    “是真的。”那位同学沉痛地说。

    “前几天,电视里播送赵薇来演出的消息后,她就怪怪地,下课也不出去,一言不发,唉声叹气的,不知在想些什么,学习也不上心了。”

    “哦”

    我和雪儿向她说了声再见,就继续向前走……

    消息传得可真快,早晨刚刚发生的事,到了晚上,大街小巷里的人们都在议论。

    我崇拜的人作文 篇3

    有人崇拜叱咤风云的政府领袖,有人崇拜色泽夺目的娱乐明星,有人崇拜硕果累累的科学家,有人崇拜大名远扬的伟人,而我最崇拜我们班数学老师肖老师。

    肖老师是我们班的数学老师,她对我们的要求十分严格,一切有关

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  • 我崇拜的人作文模板五篇

    作文是如诗如画的情感展现,写作让我们深入思考描绘出各种奇妙景象。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。励志的句子为您推荐的文章是“我崇拜的人作文”,如果你觉得这些信息对你有用请将它收藏到你的书签夹里面!

    我崇拜的人作文 篇1

    “大江东去,浪淘尽!千古风流人物,故垒西边。”悠悠中华五千年的历史长河中,有多少永远铭刻在人们心中的英雄人物呢?数不胜数。项羽就是其中的一个。

    项羽出生在公元前232年至202年。30年中的岁月可以是彼起彼落、丰富多彩、催人下泪。

    项羽起义时,刚满24岁,25岁便做了当时中国灭秦诸侯的首领,27岁称霸中国,30岁霸王别姬,31岁乌江自刎。项羽的一生可以说是刚愎自用。因为这个性格错失了陈平、韩信、英布、范增等当时一留的军事家和一流的的谋士家,才导致最后人生的一个最底点:自刎乌江。

    我认为在楚汉战争期间,只有项羽和韩信才算的上是一流的军事家。在刘邦、项羽两家斗争的期间有两个精彩的小插曲:

    其一:项羽在攻打卫国的时候,以5万大军胜了敌军35万大军。

    其二:在项羽被刘邦追击的时候,以3万精锐骑兵赢了刘邦65万骑兵。

    这两个例子足以证明项羽的军事才华。

    而我认为项羽败给刘邦的是:优柔寡断。你们可能会问:项羽不是力能扛鼎吗?是的,但是在鸿门宴上的那一次,他为什么不杀了刘邦?当时的中国形势,他明明有能力灭刘邦,他为什么不灭?

    我佩服项羽的是:他霸气十足,到临死还上演了一布快意恩仇的霸王别姬。

    人的一生就要像项羽一样,威猛的时候,称霸天下,落魄的时候就算自刎也坚决的不回江东。

    宋朝词人李清照是这样评价他的:

    生当做人杰,

    死亦为鬼雄。

    至今思项羽,

    不肯过江东。

    悲哉!楚霸王项羽!

    悲哉!你一失足成千古恨!

    悲哉!你输刘邦就输在你的刚愎自用啊!

    我崇拜的人作文 篇2

    我最崇敬的人是中华人民共和国伟大的周总理.因为他公正,廉洁,平易近人所打动.

    记得老师在一次课上讲了关于周总理的事让我这幼小的心灵留下了周总理那伟大的身影.老师讲的是:

    当周总理逝世后联合国秘书长决定降半旗表示哀悼.可其他国家的总理纷纷表示反对,说;"为什么我们国家的总理逝世后不降半旗表示哀悼呢?"联合国秘书长挥挥手让大家肃静,后说;"我的原因有三点;一,你们国家的总理可以做到一生只有一个老婆吗?"其他总理摇摇头表示

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  • 我崇拜的人作文十八篇

    论述写作在语文学习中的重要性,写作是提高文笔的有效途径,不断练习写作能够增强我们的写作能力和自我表达能力。经过励志的句子的检索已经找到符合您需求的“我崇拜的人作文”资源。希望这些资料对您有所帮助,能够提高您的写作水平。

    我崇拜的人作文 篇1

    潘豫苏

    他是谁?他是一位的科学的名义下的巨人,他是一个大脑,一个神话,一个当代杰出的物理学家或许他只是一个坐在轮椅上挑战命运的勇士。他是霍金。

    21岁的霍金,不幸患上了肌肉萎缩性侧索硬化症,全身瘫痪,不能言语,只有三根手指可以活动,但他仍然活泼好动。

    在他完全无法活动后,他用唯一一根可以活动的手指驱动轮椅在通往办公室的路上横冲直撞。在与查尔斯王子会晤时,他通过旋转轮以来向查尔斯王子炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾。

    这是一个多么乐观向上的人啊!他身残志不残,克服了常人无法想象的困难,成为国际物理界的巨人。再看看我们,一遇见困难就退缩,碰到困难就像碰到了巨人,直往后退,让别人解决。走别人走过的路,吃别人吃剩下的东西,当一个胆小如鼠的人。真是羞愧难当!

    霍金,毕业于牛津大学和剑桥大学,并获剑桥大学哲学博士学位。在他无法翻书的情况下,依赖一种翻书的机器发现了相对论、量子力学、大爆炸等理论,解开了宇宙之谜。霍金证明了黑洞有温度,有辐射。他的科普著作《时间简史从大爆炸到黑洞》和《果壳里的宇宙》轰动了整个世界,让人惊叹不已。作为四肢健全的我们,连书都不愿打开,更不会观察身边的一点一滴,真是身不残志残呀!

    霍金是一个生活的强者,更是一个物理天才,他不断求索的科学精神和勇敢顽强的可贵精神永远激励着我前行。

    我崇拜的人作文 篇2

    易豪,浓眉大眼看上去目光炯炯他整天嘻嘻哈哈让让人有一种安全感他即是一个开心果

    记得有次,老师规划功课正在给我们将何如写时,易豪来问这一题写不写,老师说:毋庸写,你下去吧。正在老师快讲完时他又来插了一句,让老师批判了他一顿,可他竟然笑哈哈的。第二天,易豪的功课少写了,老师都说他毋庸写了,然而他果然问老师本人用毋庸罚写,结局老师说:上课不注视听,罚写三遍。易豪还跟颁了奖一般,又笑哈哈地回到位上了。就这样易豪本人给本人加了三遍的功课。

    还有一次,我被一道题给难住了,这时候易豪过来发现了,问:啥题不会吗?"我就给他说啦这一道题,他皱着眉眯着眼紧盯着那道题。我一看他也没办法占有这个拦路虎我说:不妨,我们看一下谜底再摸索一会儿就

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